A „SUSIEE – Fenntarthatóság és interkulturalitás a 0-3 éves korú gyermekek nevelésében és gondozásában” egy Erasmus+ projekt a fenntarthatóság és interkulturalitás témakörében. Összesen 7 szervezet és iskola együttműködése 3 különböző országból: Spanyolországból az UPV/EHU (koordinátor), a Haurreskolak és a La Xixa; Magyarországról a Partners Hungary Alapítvány és a JEB (Józsefvárosi Egyesített Bölcsődék); valamint Olaszországból a CESIE ETS és a Naturalmente.
A SUSIEE projekt innovatív módszereket keres és alkot a fenntarthatósági és interkulturális koragyermekkori nevelés kialakításához.
Kontextus és szükségletek:
A 0-3 éves korosztály neveléséhez és oktatásához nagyon kevés forrás áll rendelkezésre az Erasmus programban – a legtöbb a 3 éves és annál idősebb gyermekekre vonatkozik. Az EU Bauhaus kezdeményezése azonban hangsúlyozza a fenntartható és inkluzív társadalom előmozdításának szükségességét már az első évektől kezdve. A 2022-ben bevezetett GreenComp a gyermekek és nevelők kulcsfontosságú készségei közé sorolja a fenntarthatóságot. A SUSIEE projekt célja ezt az űrt betölteni.
A projekt szükséges lépései a konzorcium kutatásai szerint:
Új módszertanok, eszközök és tevékenységek kidolgozása a bölcsődei szakemberek számára, hogy a gyermekekkel végzett munka és a családok támogatása során egy interkulturális szemszögből kezelhessék a fenntarthatóság témáját.
Nem-formális, innovatív módszertanokkal képzett kisgyermeknevelők és szakemberek.
Beilleszkedést segítő eszközök biztosítása a 3 éves kor alatti gyermeket nevelő családoknak.
Az oktatási szakemberek tudatosságának növelése a fenntarthatósági és interkulturális szempontok területén.
Az EU koragyermekkori nevelésre vonatkozó jelenlegi minőségi keretrendszerének felülvizsgálata a fenntarthatóság és interkulturalitás szemszögéből.
Célok:
Az EU koragyermekkori nevelésre vonatkozó jelenlegi minőségi keretrendszerének felülvizsgálata a fenntarthatóság (GreenComp) és interkulturalitás szemszögéből.
Az interkulturális és fenntartható változás lehetővé tétele a bölcsődékben a) a kisgyermeknevelők és szakemberek továbbképzésével és támogatásával; b) a gyermekek hozzáférésének elősegítésével és a családok támogatásával (különösen a bevándorlók és kisebbségi háttérből érkezők esetében); c) nevelési programok kidolgozásával.
Szektorok közötti együttműködés: A koragyermekkori nevelés minőségének javítása szektorok közötti együttműködéssel és a szervezetek nemzetek közötti szerepvállalásával a SUSIEE-n belül és kívül..
Célcsoportok
A koragyermekkori nevelés – elsősorban bevándorló és kisebbségi hátterű családok nagy létszámú jelenlétének kontextusában – érintett döntéshozók:
· A 0-3 éves korú gyermekekkel foglalkozó szakemberek
· A 3 éves kor alatti gyermeket nevelő családok
· A koragyermekkori neveléshez kapcsolódó egészségügyi dolgozók és szociális munkások
· A koragyermekkori neveléshez kapcsolódó szervezetek
Módszertan
A projekt egyik célja a SUSIEE-módszer kidolgozása a fenntarthatóság és az interkulturalitás bölcsődei nevelésbe való beépítésére, a pozitív nevelés és az etnopedagógia megközelítéseit figyelembe véve. Ennek az új módszertannak a megalkotásához a projekt átfogó és közösségi fókuszú területeket von be (elnyomottak színháza, folyamatorientált pszichológia, digitális színház, „A munka, amely újra összekapcsol”), párbeszédben olyan módszertanokkal, melyek az inklúzióra és konfliktuskezelésre irányulnak, mint például az identitáselmélet vagy a kritikus incidens módszer.
留言